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【优课评比】以赛促研,共谱新章— — 淮安生态文旅区实验小学“启航杯”优课评比活动

作者:刘涛 来源:未知点击数: 发布时间:2017-12-29 16:18
    为了加强青年教师队伍建设,创建高效课堂,促进青年教师业务能力和素质的全面提高,我校于2017年12月26日至12月27日举行了“启航杯”青年教师优课评比活动。青年教师积极参加,纷纷沉浸在赛课的热潮中。
    每位参赛教师都把本次活动作为自身素质提升的一大契机,均以饱满的热情投入其中。他们认真钻研教材,精心设计教案,师傅们细心指导,同组教师群策群力。参赛教师教态优雅、声音甜润、语音婉转;课件制作精良、图文并茂;教学环节设计新颖别致,课堂上能引导学生自主学习,教学形式活泼多样,气氛轻松愉悦。学生畅游在美妙的课堂里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑有惊喜。担当评委的年级主任与教研组长积极评课,其他老师积极参与听课学习。
    罗娇老师执教的《雪地里的小画家》提升了学生对冬天及小动物的情感体验,使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。
    赵云云老师执教的《明天要远足》扎实的教学基本功,层层深入的课堂教学,尽显语文味,踏实自然。
    张晨老师在教学《少年王冕》时,抓准了课文的重难点,注重词句的品析;运用希沃白板、班级优化大师等新媒体创设活跃了课堂氛围,激发了学生的学习兴趣,取得了完美的效果。
    执教《雪地里的小画家》一课的傅旭老师积极创设情境激发学生的朗读兴趣,让学生带着童趣读出趣味,运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习。
    姚云嘉老师执教的《大还是小》,师生相互尊重,课堂气氛融洽,学生学有兴趣,学有所感。
    王燕老师一堂生动的,充满爱意的语文课《乌鸦喝水》,不仅让孩子们体会乌鸦在“找水喝”到“喝着水”这一过程中心情的变化,还能简单地复述故事并懂得遇到困难应积极开动脑筋想办法解决的道理。《海底世界》,在余少奇老师的引导下,孩子们深入角色,扮演角色,有滋有味,着实体验了一把海底世界所带来的神奇与妙趣。
    数学组的周媛媛老师通过直观形象的教具,带领学生动手摆、圈、分,直观感受余数的产生。
    高妍老师在教学《9加几》的过程中让学生通过数、算等数学活动,掌握凑十法的计算方法,在具体的动手操作中,培养学生观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力,带领孩子们走进了妙趣横生的数学王国。
    英语组的邹丽君老师独放异彩,通过生动的课堂让六年级的孩子们感悟到保护地球,迫在眉睫。
    音乐是人类最美的语言,杨磊老师带领孩子们学唱《来和我划船》,感受了印尼船工对生活的态度。
    此次活动的开展,不仅为青年教师搭建了一个自我展示的平台,更调动了青年教师不断学习、共同提高的积极性。赛促思,赛促想,赛促研,赛中知进取,赛后明目标。赛课带给大家的不只是赛,更多的是反思,反思今后如何让课堂教学更有效。我们有理由相信这样和谐进取的团队,一定会在教育舞台上大放异彩, 谱出一曲新的篇章! 
 
图/毕荣  文/张晨 毕荣  审核/大伟  编辑/韩徐  
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